Qualité logicielle et test
- Référence GKTLQ
- Durée 4 jour(s)
Modalité pédagogique
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GTC 37 TTC
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Formation délivrée en inter-entreprises. Cette méthode d'apprentissage permet l'interactivité entre le formateur et les participants en classe.
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Haut de pageCe module s’adresse aux professionnels des tests MOA / MOE : testeurs, analystes, chefs de projet, toute p
ersonne souhaitant acquérir des méthodes, des savoir-faire dans le test logicielObjectifs de la formation
Haut de page- Présenter les enjeux du test, les principes de base du test.
- Comprendre comment s’inscrit le test dans un projet informatique.
- Décrire le processus de test dans son ensemble en se basant sur la méthodologie ISTQB.
- Connaître les livrables du test.
- Découvrir les principales notions fondamentales du test : exigences, cas de test, scénario de test.
- Connaître les différents rôles des acteurs d’une équipe de test et des parties prenantes
Programme détaillé
Haut de pageConnaître et comprendre les enjeux du test logiciel
- Les tests dans notre quotidien
- Que sont les tests ?
- Pourquoi les tests sont-ils nécessaires ?
- Les 7 principes sur les tests
- Processus de test
- La psychologie des tests
Les méthodes projet & Les tests
- Les modèles de développement logiciel
- Les niveaux de test
- Les types de test
- Les tests de maintenance
Principes de la conception des tests
- Comprendre la notion d’exigence et de condition de test
- Cas de test et scénario de test
- Principe de conception de test
Tests statiques et processus de revue
- Bases des tests statiques
- Processus de revue
- Techniques de revue
La gestion des tests
- Organisation des tests
- Planification et estimation des tests
- Pilotage et contrôle des tests
- Gestion de configuration
- Risques et tests
- Gestion des défauts
Travaux pratiques (40% du module)
Un TP fil rouge se déroule sur l’ensemble du module :
- Objectif : permettre aux participants de synthétiser les connaissances acquises sur le processus de test.
- Déroulement : les participants complètent chacun une page au format A3 en plusieurs étapes au fil des acquisitions sur les activités du test et les acteurs liés au test. Le formateur distribue et commente une correction en fin de module.
Exercices :
- Première approche sur les exigences : à partir d’une expression de besoin, en déterminer des exigences et leur niveau de criticité.
- Première approche sur la conception de test : à partir d’une spécification sur le thème des habilitations, déterminer les cas de test et les scénarios de test à prévoir.
QCM : à la fin de chaque chapitre, sont projetées quelques questions de QCM portant sur les connaissances fondamentales abordées, afin de mieux mémoriser ces connaissances et de commencer à s’habituer aux types de questions présentes dans un examen ISTQB
Pré-requis
Haut de pagePour suivre ce module, il
préférable d’avoir quelques connaissances de base du cycle de vie logiciel, de la gestion de projet et de la méthode AgileBon à savoir
Haut de pageLe matériel pédagogique sera remis aux stagiaires